Descripción:

########El valor solo corresponde a la inscripción#######
PUNTOS POR PROVINCIA
Buenos Aires: 3 puntos ( RESFC-2018-4265-GDEBA-DGCYE / Dictamen Provincia de Buenos Aires N° 10269 )
CABA: 2 puntos ( 28091425-MGEYA-DGPLEDU-18 )
Santa Fe: 28 puntos ( DECRETO-3029 / DECRETO-MODIFICATORIO-2552 )
Entre Ríos: 5 puntos ( 1000-13-CGE )
Río Negro: 0.20 puntos ( Resolución N° 4413/18 )
Resto del País: Las Diplomaturas Superiores de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad FASTA son postítulos que se dictan de acuerdo a los considerandos de la Resolución del Consejo Federal de Educación Nº 117/10. Todas las Diplomaturas acreditan una duración mínima de 600 horas reloj. El reconocimiento u otorgamiento de puntaje docente, es facultad exclusiva de cada jurisdicción provincia-
INICIO INMEDIATO
Descripción
Esta Diplomatura parte de considerar el análisis reflexivo de la evaluación como una oportunidad para discutir y cualificar las prácticas evaluativas. En este sentido es necesario pensar que la evaluación, como función de los docentes en sus diversos roles, debe servir para pensar la práctica no sólo al final, sino antes y durante su realización, identificando problemas claves en la misma, con el fin de tomar decisiones fundamentadas y dotarlas de una racionalidad coherente con la intencionalidad que debe dirigirla. La propuesta se basa a partir de un enfoque crítico de la evaluación que busca poner el énfasis en los problemas profesionales (éticos, políticos, pedagógicos y sociales) de los docentes frente a la problemática de la evaluación.
El objetivo general consiste en promover la reflexión sistemática sobre la evaluación a partir de marcos comprensivos y categorías que permiten profundizar en la problemática de la evaluación educativa.

Duración
Carga horaria: 600 horas reloj
Duración: 6 meses

Certificación que se expide
“Diplomado Superior en Evaluación Educativa”

Destinatarios
Docentes de nivel inicial, primario y secundario, y de las modalidades de Educación Física, Educación Especial, Educación Artística, Educación de Adultos y Psicología Comunitaria y Pedagogía Social.

Requisitos de admisión
Título docente de todos los niveles y modalidades del sistema educativo.

Programa
Módulo 1: Marco conceptual de la evaluación educativa.
Unidad 1: Características, definiciones y alcances de la evaluación del aprendizaje.
Unidad 2: La evaluación como proceso y las modalidades de evaluación.
Unidad 3: Funciones, finalidades, objetivos y reflexiones sobre evaluación.

Módulo 2: Técnicas e instrumentos de la evaluación de los aprendizajes.
Unidad 1: Procedimientos, técnicas e instrumentos de la evaluación
Unidad 2: El problema de la validez y la confiabilidad de los instrumentos de evaluación

Módulo 3: La evaluación institucional.
Unidad 1: La evaluación de Instituciones Educativas: marco conceptual y cuestiones teórico metodológicas
Unidad 2: Dimensiones institucionales a evaluar
Unidad 3: Análisis de resultados y proceso de mejora.

Módulo 4: Electivo entre:
Opción 1: Evaluación en el nivel inicial.
Opción 2: Evaluación en el nivel primario.
Opción 3: Evaluación en el nivel secundario.

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Diplomatura Superior En Evaluación Educativa

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